みなさん、こんばんは。

 

京都府城陽市寺田にある個別指導勉楽個別です。

 

本日もブログを読んでくださりありがとうございます。

 

本日のブログは、昨日の続きとなります。

 

「単元ごと」の意味

 

子ども達が勉強をしていて出来ることが増えてくると「ある錯覚」が出てきます。

 

例えば、数学の点数が毎回９０点以上取ることが出来てくるとします。

 

そうすると、「自分は数学が得意だ」と思うようになります。

 

しかし、それ自体が問題なのではありません。

 

問題なのは、そのことにより「勉強への取り組みが雑になること」だと考えます。

 

どういうことかというと、得意と思うことで「新しく学ぶ単元」でも「最初からできる」と考えてしまうからです。

 

その結果、最も重要な「導入部分や基本的内容」を疎かにしてしまうのです。

 

実は、徐々に成績が下がる原因は、案外これが多いのです。

 

当然ですが、「新しく学ぶ単元」だからこそ「導入部分や基礎基本を大切に取り組むこと」が重要なのです。

 

本日は、ショートver.ですがお許しください。